Liigu edasi põhisisu juurde

VEPA metoodika 2025/2026. õppeaasta tulemused

VEPA metoodika tulemuste raport annab ülevaate 2025/2026. õppeaastal toimunud VEPA rakendamisest Eesti koolides. 

Raportis käsitletakse õpetajate ja mentorite tagasisidet metoodika kasutamisele, VEPA-elementide rakendamist õppetöös ning koostööd mentoritega.

Tulemused näitavad, et õpetajad hindavad kõrgelt mentori tuge ja peavad VEPA metoodikat väärtuslikuks tööriistaks toetava õpikeskkonna loomisel ning õpilaste sotsiaal-emotsionaalsete oskuste arendamisel. Raport annab ülevaate ka VEPA levikust Eesti koolides ja metoodika kasutamise jätkusuutlikkusest.

vepa_metoodika_tulemused_2025-2026_raport.pdf

Info

Aasta
2026
Väljaandja
Tervise Arengu Instituut
Autorid
Saara Reete Tamminen